对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括（）等

关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。 对后进生的教育，除了关心爱护和尊重他们的人格，还应注意培养和激发他们的___ 。 尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求（　） 家庭教育中尊重爱护与严格要求互动原则不包括（）。 关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生（） 作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（　　） 希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是 希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是（） 希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是（） 希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是 上级应当关心、爱护和__下级 教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格。因此，教师不能批评学生（） 互相关心，互相爱护，互相尊重，是基于社会稳定的爱情婚姻的伦理判断。 互相关心，互相爱护，互相尊重，是基于社会稳定的爱情婚姻的伦理判断（） 首长、上级应当关心、爱护和部属、下级（） 建筑业要象关心家人一样关心职工、爱护职工，特别是民工。充分尊重职工的（），以诚相待、平等待人。 依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点和（）的学生，应当耐心教育、帮助 首长.上级应当关心.爱护和严格管理部属（） 尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。 因为言语沟通比非言语沟通更容易表达老师对幼儿的尊重，关心，爱护和肯定，也更有说服力，所以作为幼儿教师应该大力提倡