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从戴尔的经验之塔理论来看,下列哪个媒体没能提供具体的经验,也没有弥补直接经验的不足( )。
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从戴尔的经验之塔理论来看,下列哪个媒体没能提供具体的经验,也没有弥补直接经验的不足( )。
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主观题
从戴尔的经验之塔理论来看,下列哪个媒体没能提供具体的经验,也没有弥补直接经验的不足( )。
答案
主观题
论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义
答案
单选题
根据戴尔的经验之塔理论,下面属于抽象经验的是()
A.参观博物馆 B.实验 C.电影 D.数学公式
答案
单选题
根据戴尔的“经验之塔”理论,下面属于抽象经验的是()
A. 参观博物馆 B. 实验 C. 电影 D. 数学公式
答案
单选题
戴尔“经验之塔”理论是视听教育的主要理论依据。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
“戴尔经验之塔”包含
答案
判断题
视听教育的主要理论基础是戴尔的经验之塔理论
答案
主观题
(名词解析) 戴尔经验之塔
答案
单选题
戴尔的“经验之塔”理论实际上也构成了一种媒体的分法,这种分类方法的依据是()
A.媒体所呈现信息的抽象水平 B.媒体所呈现信息作用于学生的感觉通道 C.媒体的先进程度 D.媒体接受学生反馈信息的能力
答案
主观题
下列不属于戴尔经验之塔的是 ( )
答案
热门试题
戴尔“经验之塔”强调的是()。
学习戴尔的“经验之塔”理论,能带给我们的知识信息有()。
在戴尔“经验之塔”中,塔最底部是( )
戴尔的“经验之塔”的主要观点
在戴尔的“经验之塔”中,塔最底部是()
“经验之塔”的理论说明教学应当从具体经验入手,逐步进入抽象经验()
简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。
关于戴尔“经验之塔”的描述,以下哪些属于观察的经验
戴尔经验之塔中处于中层观察经验具有的特点是()
“戴尔”的经验之塔的三大类不包括?
戴尔的( )从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。
戴尔的{pz_填空}从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。
戴尔的经验之塔理论从下至上依次是: 做的经验-观察的经验-抽象的经验|直接经验-设计经验-演戏经验|观察的经验-做的经验-理解的经验|观察的经验-理解的经验-做的经验
位于塔中层的视听媒体信息,较直接有目的的经验、演戏的经验更能为学生提供具体和易于理解的经验
下列不属于“经验之塔”理论的观点的是()
戴尔“经验之塔”按照直观程度从高到底排序,可分为三大类,依次是
美国著名教育家戴尔(E.Dale)于()年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
按照“经验之塔”理论,演戏的经验属于的经验这一大类
戴尔经验之塔中的视觉符号属于()层次的经验,该层次中已经看不到()的实在形态,而是一种抽象的代表。
从故障现象来看下列哪一项不是典型的雷达故障()
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