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学前儿童教育活动不包括()

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学前特殊儿童教育的直接效益,指的是这种教育() 当代世界学前特殊儿童教育的发展,出现了三种主导的发展倾向,其中不包括() 应用学前特殊儿童教育的相关知识,分析学前超常儿童的幼儿园教育策略。 简述学前特殊儿童教育的社会意义。 洛克有关儿童教育的体系的内容不包括() 简述美国学前儿童教育的特点和经验 简述学前特殊儿童教育的支持保障体系 关于学前儿童教育评价的说法,正确的是() 关于学前儿童教育评价的表述,正确的是() 法国教育家卢梭对学前儿童教育的观点有()。 简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 当前学前特殊儿童教育的发展趋势是什么? 关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是() 关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是() 试述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 在超常儿童教育中,我们要注意的问题不包括() 对学前儿童实施(  )教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。 较早涉及学前特殊儿童教育的、较著名的教育家是() 学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____ 美国最早的学前儿童教育机构的创办者是()
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