学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律。()

规则、守则是规律的反映，不是规律本身。规则、守则是主观的，规律是客观的 下列不能够反映学生认识规律的教学原则是（） 教学原则是根据教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的（）。 教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了( )。 教学原则是人们教学（ ）的总结。 教学原则是指导教学工作的基本准则，它的制定必须以教学规律为依据。（ ） 教学原则是根据教学规律制定的。 (2014江苏南通)下列不能够反映学生认识规律的教学原则是()。 简述学校健康教育的原则及学校健康教育的目标？ 课堂教学中渗透心理健康教育的原则是什么？ 学校健康教育教学过程有（） 高等学校教学原则是是什么 高等学校教学原则是是什么 教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。教学原则包括（ ）。 立教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。教学原则包括（） 教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。 生殖健康教育的原则是：（） 生殖健康教育的原则是：（） 启发性教学原则是教师主导作用与学生主体作用相统一的规律在教学中的反映。（） 健康教育是健康与教育的有机结合，它的核心就是教育人们树立正确的健康观。()