( )是站在别人的立场、凭直觉感知他人的感受，即设身处地地用他们眼光来看待问题，体会他们的感受。

共情（Empathy）,指站在对方立场设身处地地思考的一种方式，人际交往过程中能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题。 能够设身处地替他人着想的心理品质是 倾听并非仅仅用耳朵去听，更重要的是（），设身处地地去感受 对于别人的问题具有投入的、设身处地的理解 “设身处地”：()。 （）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。 孙老师在处理学生问题时，能设身处地、感同身受。他这种理解别人想法，体验别人感受的能力称为（ ）。 （）是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力 （ ???）就是将心比心，同样时间、地点、事件，把当事人换成自己，也就是设身处地去感受、去体谅他人。 设身处地的听 共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。 爱因斯坦曾说，“对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”。对此观点认识正确的是()。 交谈者设身处地以对方的立场和角度分析问题,就很容易引起对方的（） 能设身处地从对方的角度来想问题，体验他人处境叫做（ ） 建立“同理心”思考，这是一种设身处地体会他人感受的思考方式，设计的目的就是解决人的各种需求。() 换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质，就是设身处地为他人着想，即（）。 团体咨询中用心去听，设身处地去感受，这种最基本的反应技术是指（） 设身处地地理解的具体技术是（ ）。 设身处地的理解的具体技术是 同理心是指设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。