下面哪个不属于学习的认知理论中掌握学科基本结构的教学原则（）
A. 动机原则
B. 结构原则
C. 行为原则
D. 强化原则
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下面哪个不属于学习的认知理论中掌握学科基本结构的教学原则（）
A.动机原则 B.结构原则 C.行为原则 D.强化原则
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认知—结构学习论认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）
A.认知原则 B.动机原则 C.结构原则 D.程序原则 E.强化原则
答案
布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。（ ）
答案
布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法（）
答案
下列理论中不属于认知派学习理论的是（ ）。
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的法学学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
答案
下列理论中不属于认知派学习理论的是（）
A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的发现学习理论 D.奥苏贝尔的同化学习理论
答案
认知主义学习理论流派众多，下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是：()
A.布鲁纳的认知结构学习理论 B.加涅的认知加工过程理论 C.奥苏伯尔的认知同化学习理论 D.建构主义学习理论
答案
下列不属于学习认知理论的观点是（）
A.学习是在外部环境的支配下被动的形成S-R反应的过程 B.学习是主体主动的在头脑内部构造完形，形成认知结构的过 C.学习是通过顿悟与理解获得期待的过程 D.学习受主体的预期所引导，而不受习惯所支配
答案
以下几种学习动机理论不属于认知理论的是（ ）
A.自由学习理论 B.自我效能感 C.成败归因理论 D.自我价值理论
答案
以下哪项不属于认知学派的学习理论?()
A.布鲁纳的认知发现学习理论 B.斯金纳的操作性条件反射学习说 C.奥苏伯尔的认知接受学习理论 D.托尔曼的认知学习理论
答案
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认知结构学派理论强调学习应掌握（）。
下面哪个理论不属于量子化学中的化学键理论?()
以下几种学习动机理论哪一个不属于认知理论的?
下列情绪理论中,不属于情绪的认知理论是( )
下面哪个不属于LVS集群3层结构（）
美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是（）
下列内容中，属于掌握学科基本结构的教学原则有（）
下面哪个不属于系统的基本观点?()
下面哪个不属于系统的基本特征?()
下面哪个不属于实践的基本形式（）
下面哪个不属于VCS的基本组成（）
下面哪个不属于物流的基本要素（）
下列不属于认知教学理论基本主张的是（）
不属于认知理论主要理论及观点：（）
下面哪个牌号不属于合金结构钢？
下面哪个选项不属于人格结构的部分?()
美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是( )。
布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（ ）
（）课程理论认为，无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）
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