通过练习而获得的动作方式和动作系统叫（　　）

技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为（ ）和动作技能两种。 （）也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为{pz_填空}和动作技能两种。 在学习武术组合动作时，练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是（　　） 动作技能的形成必须通过领悟和反复练习逐步掌握（） 下肢的功能练习动作包括（ ）的动作练习。 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习 通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象 叫（）。 通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫（） 完成体操练习中的静力性动作，往往通过（）和（）来增大稳定角，以利于完成动作 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是( ) 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似简单技术动作的联系是（）练习 幼儿园的基本动作练习主要通过（）完成 技能是通过本能形成的一种智力动作方式和肢 体动作方式。 技能是通过本能形成的一种智力动作方式和肢 体动作方式（） 为了帮助学生掌握动作而采取的相关身体素质练习是（）练习 幼儿园的基本动作练习是通过（）完成的。 （ ）是人们通过后天学习和练习而获得的能力 练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（　　） 滑冰的诱导练习就是把滑冰的分解动作，引诱和导入到陆上练习的滑冰模仿动作（）