幼儿的社会性主要是在__________和 __________ 中通过观察和模仿不知不觉地发展起来的。

儿童不知不觉模仿父母的举动，属于自觉模仿（） 幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过（）潜移默化地发展起来的 教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考，在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法：() 和同学聊天时,我会不知不觉地说起话题外的事情（） 班杜拉证明，社会学习是通过观察和模仿而完成的（） 和同事发生争执，你会不知不觉地提高音量吗（） 幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过（）和（）潜移默化发展起来的 在日常社会生活中，人们往往不知不觉地受到德育影响。这种现象说明社会德育具有（） 通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（） 戏剧不仅善于在对话中不知不觉地展开故事，在对话中__地刻画人（） 幼儿社会性学习的基本方式主要有观察学习、角色扮演和（） 什么是社会性和幼儿的社会性发展? 班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。() 修行是从“不知不觉”提升是什么？不知不觉是展现是什么样子？后知后觉？ 修行是从“不知不觉”提升是什么？不知不觉是展现是什么样子？后知后觉？ 女人在不知不觉中丢失掉的是什么？ 使学生在不知不觉中受到教育的方法是（） 幼儿游戏时，老师可以以游戏参与者的身份参与幼儿游戏，并在不知不觉中指导幼儿游戏 幼儿游戏时，老师可以以游戏参与者的身份参与幼儿游戏，并在不知不觉中指导幼儿游戏（） 习得（是指在自然的语言环境中，通过旨在沟通意义的言语交际活动，不知不觉地获得一种语言）注意力主要集中在（）。