教育者是德育过程的组织者、领导者，包括直接的和间接的——和群体教育者。

班级工作的组织者、领导者和教育者是( ) 班主任是班级的组织者、领导者和教育者。 班主任是班级的组织者、领导者和教育者（） 班级工作的组织者、领导者和教育者是(       )。 班级管理中，班级的组织者、领导者和教育者称为()。 我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是__________。 我国中小学班级T作的组织者、领导者和教育者是__________。 我国中小学班级T作的组织者、领导者和教育者是__________。 在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（） 在班级管理中，一个班级的组织者、领导者和教育者被称为（ ） 班主任及各科任老师都是班级工作的组织者、领导者和教育者（） （ ）是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）。 1（）是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ） 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（　　）。 1____是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）作用 教师作为教育活动的组织者和领导者，在教育过程中应起（　　） （2015陕西西安·单选）在班级管理中，一个班级的组织者.领导者和教育者被称为（）