单选题

在修养论方面,明代王守仁提出:“良知良能,愚夫愚妇与圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚妇不能致,此圣愚之所由分也。”下列观点,实质上与其相同的是()

A. 李贽:穿衣吃饭,即是人伦物理
B. 二程,灭私欲则天理明矣
C. 王夫之:天地之化日新
D. 张载:以爱己之心爱人,则尽仁

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单选题
在修养论方面,明代王守仁提出:“良知良能,愚夫愚妇与圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚妇不能致,此圣愚之所由分也。”下列观点,实质上与其相同的是()
A.李贽:穿衣吃饭,即是人伦物理 B.二程,灭私欲则天理明矣 C.王夫之:天地之化日新 D.张载:以爱己之心爱人,则尽仁
答案
单选题
明代王守仁提出:“良知良能,愚夫愚妇与圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚妇不能致,此圣愚之所由分也。”下列观点,实质上与其相同的是()
A.李贽:穿衣吃饭,即是人伦物理 B.二程:灭私欲则天理明矣 C.王夫之:天地之化日新 D.张载:以爱己之心爱人,则尽仁
答案
主观题
论王守仁的“致良知”说。
答案
主观题
论王守仁的“致良知”说
答案
判断题
王守仁针对朱熹的外铄“复性论”,提出了内发“良知论”。
A.对 B.错
答案
判断题
孟子的“性善论”和“良知良能”分别讲的是道德潜能和智能潜能。
答案
判断题
王守仁认识论的中心命题是“致良知”。
A.对 B.错
答案
判断题
王守仁认识论的中心命题是“致良知”。
答案
主观题
如何认识王守仁“致良知”的教育目的论
答案
单选题
理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指()
A.人心固有的是非善恶标准 B.圣人独有的是非道德标准 C.通过学习获得的良好知识 D.存在于外部世界的规律
答案
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