数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）与共同发展的过程。

又称为小学数学教科书或者小学数学课本。小学数学教材是依据小学数学课程标准编制，能够系统的反映学科内容的教学用书，是小学数学教学中师生互动的中介，是组织小学数学课堂教学活动的重要依据 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。教学中应该注意的几个关系是什么? 新课程强调，教师是学生学习的（）、（）、（），教学过程是师生交往、共同发展的（）过程 有效数学教学活动是教师教学与学生学习的统一，应体现（）的理念，促进学生的全面发展 名词解释：数学教学活动 简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。 实现小学数学教学目标的关键是处理好生活经验 、数学知识、数学思想方法之间的关系，其核心是什么？ ①数学教育承载着落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能②数学教学设计是对数学教学活动做出的系统规划和安排，对数学课堂教学起着统领作用③在数学教学中，如何培育学生的数学核心素养、促进学生的全面发展，已成为数学教育工作者的重要使命④数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展过程中发挥着不可替代的作用⑤基于数学学科核心素养开展数学教学设计，是数学教学能否落实数学核心素养的关键⑥随着数学课程改革的深化，培育学生的数学学科核心素养已成为数学课程的重要目标将以上六个句子重新排序，语序正确的是： 教学进程是师生之间生命对接的过程。 ( ) 通过义务教育阶段的数学学习，学生能体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强( ) 学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是（） 学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是 ( ) 学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是( ) 何谓数学教学原则 中学数学教学原则有哪些 确定中学数学教学原则的依据是什么 何谓数学教学原则 中学数学教学原则有哪些 确定中学数学教学原则的依据是什么 学前儿童数学教学活动有何特点？ 简述学前儿童数学教学活动的特点。 数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源（） 阅读是获取知识的主要手段，是提升数学能力的重要途径。请你谈谈在小学数学的教学中，如何指导学生进行数学阅读，从而提高课堂教学质量，培养其数学阅读能力? 学前儿童数学教学活动一般采取的形式是(　　　)