幼儿园的教职工应当尊重幼儿的（　　），不得对其实施体罚、变相体罚。

学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重末成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或或其它侮辱人格尊严的行为”的法规是（） 学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施（）或者其他侮辱人格尊严的行为。 根据未成年人保护法规定，学校、幼儿 园的教职员应当尊重未成年人的（）， 不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚 (2015安徽)规定“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”的是()。 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚，应当尊重未成年人的（） 联系幼儿园管理实际，分析教职工队伍管理和建设的程序。 在园期间教职工、幼儿体温测量的要求（） 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（ ），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。 幼儿园管理的经济方法是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动进行管理的方法。() 幼儿园领导与教职工，在一定情况下可以相互转换（） 幼儿园教职工应当贯彻国家教育方针，具有良好品德，热爱教育事业，尊重和爱护幼儿，具有专业知识和技能以及相应的文化和（） 某幼儿园因教职工人数不足，让患有流感的何某继续在园内工作。依据《幼儿园工作规程》的规定，该幼儿园的做法(    )。 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（　　），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。 幼儿园教师对幼儿园教育活动、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或其他形式参与幼儿园管理，行使（） 《幼儿园工作规程》第五条规定，应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为（） 《幼儿园工作规程》第五条规定，应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为（） 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。这体现了（）准则 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的（）,不得对未成年人实施体罚、变相体罚的行为