下列属于学前儿童品行障碍的有()。  

学前儿童常见的情绪障碍有()。   下列选项中属于品行障碍的诊断要点的有（　　）。 学前儿童最常见的视觉障碍有()。   学前儿童家庭品行教育的主要任务是：() 学前儿童语言障碍 下列属于学前儿童体育的任务的有 学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、（）和听觉障碍等。 下列属于学前儿童智育发展的意义的有 下列属于学前儿童循环系统特点的有()。   对学前视觉障碍儿童教育的总体要求有哪些？ 下列属于学前儿童高级神经活动特点的有()。   下列属于学前儿童人际关系的发展内容的有()。 简述学前视觉障碍儿童的教育原则 学前生理发展障碍儿童不包括（） ()是学前儿童最常见的语言障碍     学前儿童欣赏文学作品行为的培养能增强儿童对语言核心操作行为的敏感性 学前儿童欣赏文学作品行为的培养能增强儿童对语言核心操作行为的敏感性。() 学前特殊教育能减轻甚至消除学前特殊儿童的初级障碍，并且可以有效预防他们第二障碍的出现。这体现了学前特殊儿童教育的（） 简述引起学前儿童语言障碍的可能原因。 简述学前视觉障碍儿童的主要心理行为特点