只有把同事当成竞争对手，超越他们才能获得职业幸福感。

职业中获得幸福感主要考虑收入、福利、个人能力、个人兴趣 识别竞争对手的顾客，以获得竞争对手的信息亦尤其重要。 职业幸福感是同事和领导们给的，与自己的个人能力没什么牵连。 不断提高自身的师德修养是教师获得职业归属感和幸福感的需要。（ ） 职业幸福感与人们对（）息息相关 客户服务的（）成为企业超越于竞争对手的竞争优势 以下不属于竞争对手分类的是: 潜伏竞争对手|潜在竞争对手|直接竞争对手|间接竞争对手 只有得到社会承认和他人认可的劳动才是人获得劳动幸福感的源泉（） 不断提高自身的师资修养是获得职业归属感和幸福感的需要（2016.广西）（） 职场成功与职业幸福感的关系是（） 公众眼中最具幸福感的职业是（） 以下选项中能够使企业超越竞争对手的有（） 农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是()   教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、（）、（）和职业幸福感。 职业幸福感一般与下面（）因素相关 一个人是否在职业中获得幸福感，主要考虑哪几个因素？（） 个人能力是职业幸福感不竭的泉力，你拥有的能力越多，你发挥的职能越多，成就感多了职业幸福感就会越来越强。 中国大学MOOC: 如何才能战胜竞争对手？ 职业价值观包含职业道德、职业准则、职业操守和职业幸福感。 职业价值观包含职业道德、职业准则、职业操守和职业幸福感。