领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和；与领导者、被领导者共同构成了领导活动基本要素（）

领导的三要素：领导者、被领导者和环境（） 提升领导创新力重在掌握推动和领导改革的领导艺术，推动和领导改革应做到（）。 社会环境对组织发展的作用主要有决定作用、制约作用和领导作用（） 环境是指人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体（） 从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是() 在制约教育活动的各种因素中，决定教育领导权的因素是（） 环境是指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体。() 既体现领导活动的本质，同时又影响制约着领导活动本质实现的是() 制约和推动教育发展的根本力量是____。 领导系统的四要素是领导者、被领导者和（）。 环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。 按照领导三要素理论,构成领导活动的基本要素是（） 企业领导决定企业全局和未来的发展战略，是指领导职责中的（）。 企业领导决定企业全局和未来的发展战略,是指领导职责中的( 环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的自然因素的总体，并不包括和经过人工改造的自然因素。 领导作用的发挥，取决于被领导者、政策和环境三方面的相互制约和相互影响（） 环境保护法中所称的环境是指影响人类生存和发展的各种( )的自然因素的整体。 领导绩效就是指领导活动产生的结果和价值，体现为领导者对组织和社会的（） 日常领导方法是普遍使用并贯穿于各种领导活动及领导活动过程始终的领导。 日常领导方法是普遍使用并贯穿于各种领导活动及领导活动过程始终的领导。