课程是学校教育的实体或内容，它规定教师(    )

在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为（） 　　试述课程在学校教育中的意义。 简述课程在学校教育中的意义 教师是学校教育活动的领导者 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。 中国古代学校教育的主要内容是“六艺”，它包括（  ） (2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。 安排教师上课是学校教育的中心工作 我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（） 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。 在学校教育中应以活动课程为主、以学科课程为辅。 在学校里，教师可以讲授不同的课程，同一课程也可以由不同教师讲授，则实体教师与实体课程间的联系是()。 英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“（）”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。 学校教育包括的内容有（） 教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻；学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起（） （）作为学校教育的基本制度，它规定着各级各类教育机构应该向什么人敞开大门以及各级各类学校间在教育内容上如何衔接。 我国奴隶社会的学校教育内容是（） 我国封建社会的学校教育内容是（ ）。