说课的重点是“说”（）

说课的内涵是什么？说课与教学设计之间有何关系？ 说课的基本环节是（） 美术鉴赏课《狼牙山五壮士》，合适的**重点是   这门课的重点是思考思考本身，学习学习本身。 说课的意义？ （名词解析） 说课 说课的特点。 一般来说，说课要求“六说”：即说理念、说教材、说目标、说学情、说方法、说过程。 说课的意义有？ 说课的内容包括( ) 如果说读后感重点是说清楚某种感受“是什么”的话，那么评论的重点就是说清楚“为什么”。 “说课”是促使教师专业成长的有效方式，要想获得好的“说课”效果，说课者在说课中需要合理地使用好三种语言，即陈述性语言（独白语言）、课堂语言和（）。 “说课”是促使教师专业成长的有效方式，要想获得好的“说课”效果，说课者在说课中需要合理地使用好三种语言，即陈述性语言（独白语言）、课堂语言和（） 说课过程的中心环节是（　） 让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（ ） 为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题，教研组开展了轮流说课活动，大家人人参与，畅所欲言。这种说课类型属于（） 请谈谈你这节课的教学重点是什么? 《纸盒包装设计》一课，设计合理的教学重点是( ) 说课的方法和技巧 ？ 说课与备课的关系。