单选题

培训结束后()之内将学员的课程表现知会其上司,将课程的效果反馈知会授课讲师

A. 3天
B. 7天
C. 10天
D. 15天

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单选题
培训结束后()之内将学员的课程表现知会其上司,将课程的效果反馈知会授课讲师
A.3天 B.7天 C.10天 D.15天
答案
单选题
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
A.熟练程度 B.熟悉程度 C.应用水平 D.知识
答案
单选题
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
A.熟练程度 B.熟悉程度 C.应用水平 D.知识、能力和态度水平
答案
判断题
培训计划的设计就是编制培训课程表
答案
单选题
发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的()。
A.筹备工作 B.筹备与工作流程 C.开班后的工作流程 D.结束工作
答案
主观题
培训计划的设计主要是编制培训课程表。
答案
单选题
在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的( )评估。
A.学习 B.反应 C.行为 D.结果
答案
多选题
确定培训课程目标学员包括()
A.目标学员的确定 B.成人学习的特点 C.培训内容分析 D.培训学员分析
答案
多选题
小学的课程表现形式主要有()
A.课程理念 B.教学计划 C.教学大纲 D.教材 E.教参
答案
单选题
在安排培训课程表时,需要综合考虑哪些因素()
A.参训人员培训需求 B.各部门培训要求 C.讲师选择 D.以上都是
答案
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