口头语言比书面语言更重要。（）

完整语言教育观认为，口头语言和书面语言学习都是从把握() 沟通是人们分享_______、情感和思想的过程，包含口头语言和书面语言（） 关于学前儿童口头语言学习和书面语言学习，说法正确的是() 导游人员把书面语言改成口头语的基本方法有（）。 教育的语言艺术主要包括口头语言艺术、书面语言的艺术和体态语言的艺术。 ( ) 学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备是指（） 在日常的沟通中使用的语言表达形式可以分为口头语言、书面语言、体态语言（） 早期阅读活动的整合性体现在早期阅读是书面语言与口头语言的结合。() 幼儿期的主要任务是发展口头语言，所以不必关注幼儿的书面语言。对否?() 早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备（） 沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程，这种过程仅包含口头语言和书面语言（） 据资料表明，语言表达作为管理沟通的有效手段，可分为三种类型：体态语言、口头语言、书面语言 通过教师运用口头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主的教学方法是指 以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的（） 书面语言特征 幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（　　） 幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是 编码最常用的是口头语言和书面语言,除此之外,还有体语,即身体语言(如表情)和动作语言(如手势)等,通称为语言沟通。 幼儿园发展以口头语言为主,小学以学习书面语言为主,这说明了学前儿童从幼儿园进小学要面临（）问题。 书面语言的沟通就是（ ）。