要使幼儿记忆深刻，材料选择应（）。

无意记忆在幼儿前期占据优势，有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。() 学生通过亲自探究、体验等方式获得的知识理解更深刻，记忆也更牢固，所以要使学生获得更好的发展，教学应以直接经验为主（） 要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过（　　） 试述如何选择幼儿园歌唱的材料。 幼儿知道记忆较多的内容比记忆较少的内容要困难，记忆的时间越久记忆得越牢固，这是幼儿的（） 与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。() 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆。   假如你是一名幼儿教师，在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题？ 假如你是一名幼儿教师，在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题 幼儿记忆品质包括()。 试述幼儿园音乐欣赏材料的选择。 从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势 从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势 根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养（）方面的记忆能力 幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。 幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（） 幼儿的意义记忆与机械记忆哪个效果更好 幼儿的记忆中，最主要的记忆形式是（） 幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是( ) 幼儿常常把主观愿望与客观现实混为一谈，造成对记忆材料的歪曲。()