单选题

因为学校管理目标具有激发学校成员内在积极性的一种驱动作用,所以说学校管理目标的作用之一是()

A. 控制作用
B. 驱动作用
C. 激励作用
D. 协调作用

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单选题
因为学校管理目标具有激发学校成员内在积极性的一种驱动作用,所以说学校管理目标的作用之一是()
A.控制作用 B.驱动作用 C.激励作用 D.协调作用
答案
单选题
()把管理理解为协调人际关系,激发人的积极性,以求达成共 同目标的一种活动。
A.古典管理理论 B.行为科学理论 C.经验主义学派 D.管理过程学派
答案
判断题
从组织层面看,决策能够激发组织成员的积极性。
答案
主观题
在(),学校100%采购再生纸和完全无氯的纸,激发了此类再生纸企业的积极性
答案
主观题
班级目标管理是一种以( )为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。
答案
单选题
()是采用激发、勉励的方式,树立孩子的信心,调动其积极性和内在动力的一种教子方法。
A.环境熏陶法 B.因势利导法 C.淡泊宁静法 D.鼓励教育法
答案
判断题
在目标管理中,考核是一种立即约束机制,可以调动专业技术人员的积极性。
答案
判断题
在目标管理中,考核是一种激励约束机制,可以调动专业技术人员的积极性()
答案
单选题
在管理语境中,激发和鼓励组织成员工作的积极性和创造性的过程是 ( )
A.激励的过程 B.奖励的过程 C.沟通的过程 D.培训的过程
答案
多选题
激励,作为调动员工积极性的一种手段,具有如下主要功能:()。
A.发掘人的潜能 B.调节工作氛围 C.提高工作效率 D.弥补物质管理资源的不足
答案
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从培养团队成员的角度出发,为了激发其内在的积极性,最好将一项工作授予() 积极性休息是除睡眠之外的消除疲劳的一种积极手段。 积极性休息是除睡眠之外的消除疲劳的一种积极手段() 班级目标管理是一种以{pz_填空}为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。 强调应从学校自身的实际出发,使整个学校管理活动能适应环境的变化,及时调整自己的行为,在充分调动积极性的基础上来提高管理的效率和效益。这体现了学校管理目标制定的() 竞赛不利于学习积极性的激发。() 为了激发员工内在积极性,一项工作最好授予 要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的()动机。 要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的( )动机。单选 组织成员的()能够调动组织成员的积极性,并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足。 讲求()的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。() 为了激发员工的内在积极性,一项工作最好授予? 为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予 为了激发员工的内在积极性,一项工作最好授予() 调动积极性的实质是激发个体的()。 老师通过竞赛激发学生学习的积极性,属于() 下面哪一种训练方法能够较好调动学生积极性,激发学生的斗志,促进学生积极向上、克服困难获得优良成绩。 要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的(C内部)动机 ()是指激发一个人工作积极性的强度,即工作积极性的高低与持续程度。 中国大学MOOC: ()即通过层层制定目标,使每个人的行动都与目标联系起来,从而激发每个人的积极性,为实现共同目标而自觉劳动的一种激励方法。
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