单选题

下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。

A. 保持善意的目光接触
B. 不时点头
C. 时有微笑
D. 手指指指戳戳

查看答案
该试题由用户668****24提供 查看答案人数:4326 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户668****24提供 查看答案人数:4327 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
微笑是教师在教育教学中的重要体态语 目光语和体态语属于()。 下列体态语判断正确的是()。 下列哪个不是体态语的特点? 下列关于体态语说法正确的是( )。 优美的体态语包括() 肢体属于体态语范畴。 播音与体态语的关系(? ?) 教师体态语需要服从教学的需要,只要能服务于教学,不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一 谈判中体态语言具有哪些辅助功能? 下列体态语言中,属于静态体语的有() 体态语的主要源于人类的某些生理特征是基本一致。而人类的许多体态语是后天习得的,文化、性别、个体、时代等不同,造成体态语的特点 体态语有表情达意的作用() 体态语主要表现在手势和() 忌讳用体态语表达情感,不包括 接受名片表示尊重的体态语是( )。 关于握手礼的体态语,下列说法错误的是() 教师的体态语言包括() 阅读下列文字,回答有关问题。 体态语是人们在交际过程中人体任何一个部位辅助言语交流的表情、行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,教学体态语正是以其独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。 根据以上材料,回答下列问题: (1)简述化学教师进行课堂教学时运用体态语有何作用? (2)在化学课堂教学中,化学教师常用的教学体态语有哪些? 体态语要以什么为主要目的?
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位