根据我国的新课程结构，初中阶段设置与__________相结合的课程，高中以__________为主。

基础教育新课程改革采取九年一贯制整体设置课程方式，构建学科课程与活动课程相结合的课程结构（） 初中阶段课程应该以分科和综合课程相结合，对吗 依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主（2018.山东）（） 为了保证新课程的有效实施，新课程方案将实行（）管理。同时，高中将实行学生学业成绩与（）相结合的综合评价方式。 根据我国教育部2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》，高中阶段的课程应该是以( ) 我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。 新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主（） 根据《基础教育课程改革纲要》规定，我国初中阶段课程设置主要是 新课程改革明确规定高中阶段课程以（ ）为主。 新课程改革明确规定高中阶段课程以为主（） 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。 根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是() 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） 根据我国新课程改革理念，学生在教育教学中处于主导地位（） 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（　　）。 根据《基础教育课程改革纲要的规定》，我国初中阶段的课程设置主要是 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是 根据我国颁布的新课程标准，“过程与方法”这一目标包括哪8个分目标？