2013年单项选择：罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展的影响（）

罗森塔尔等人研究发现，教师的（）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。（2009年湖南） 罗森塔尔等人研究发现，教师的____对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南) 在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。 罗森塔尔效应 罗森塔尔效应认为，对学生产生巨大影响的是（ ）。 罗森塔尔等人研究发现，教师的{填空}对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。 “罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（　）。 简述罗森塔尔效应。 罗森塔尔效应表明（） 罗森塔尔等人研究发现，教师的{pz_填空}对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南) 罗森塔尔等人研究发现，教师的{pz_填空}对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。 根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望一定能产生相应的效应。 根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望一定能产生相应的效应。 根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望，一定能产生相应的效应（） 筒述罗森塔尔效应。 什么是罗森塔尔效应？ 罗森塔尔效应是指（） 简述“罗森塔尔效应”对教育实践的启示。 著名的“罗森塔尔效应”说明（） “罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。