课堂教学的归纳总结只能由教师来做（）

中国大学MOOC: 教师为了课堂教学，针对某一问题，邀请同行进行课堂观摩，以此来收集课堂教学中的数据。这属于（ ） 教师应在课堂教学中发挥（） 教师课堂教学的根本依据是（） 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（　） 信息技术可以支持教师（）、支持教师课堂教学。 课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（　） 如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素. 教师在课堂教学中主要作用是（） 课堂教学应由教师负责一切（） 教师的领导风格对课堂教学有（ ）。 化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段 （）技能是教师在完成课堂教学活动时，对教过的知识进行归纳总结，使学生对所学过的知识形成系统，并转化、升华而采取的行为方式 课堂教学以前，教师应该做哪些准备？ 课堂教学中教师的身姿变化主要包括（）。 从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分,可以把课堂教学时间分为（） 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 为提高教学效果，教师在课堂教学中应该（）。 对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、（）、板书五个方面。 在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。