第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的学者是（）

赫尔巴特被西方教育史称为“科学教育学之父”，是教育史上第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家（） 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以 和 为教育学理论基础 第一个提出要把教育学变为科学，应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育家是【 】 第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是（） 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。 强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是（） 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是____。 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是（ ）。 下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?（） 心理学理论应等同于教育理论，应把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础。() 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{pz_填空}。 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{pz_填空}。 近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是（　　） 世界上第一个明确提出教育心理学化口号的教育家是（） 西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是（） 德国教育学家和心理学家__第一个提出了把教育理论建立在心理学基础上 对比分析的心理学理论基础是（）。 厌恶疗法的心理学理论基础是 __是世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家