对上课迟到的学生应该 ( )

学生上课听音乐，老师批评他，他说对上课不感兴趣，怎么办？ 学生上课听音乐，老师批评他，他说对上课不感兴趣，怎么办 上课迟到或早退__分钟以内者，按迟到、早退记录（） 某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养()。 某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养其（） 当学生经常迟到、无故旷课、逃学时应该怎么办？ 当学生经常迟到、无故旷课、逃学时应该怎么办 对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通 当学生经常迟到、无故旷课、逃学时,教师应该怎么办 如果你上课迟到了，该怎样做？ 某教师严格要求学生，不能无故迟到、旷课、早退、请假，要按时完成作业等，而自己上课经常迟到，随意调课。该教师违反了“关心爱护学生”行为准则（） 正在上课时,一位迟到的学生突然推门而入,这时他引起大家的注意是（） 当学生上课不注意听讲时应该怎么办？ 当学生上课不注意听讲时应该怎么办 老师每次上课在班上给应该来上课学生打考勤是属于控制流程的工作 某学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育。应着重强化其( )。 为了避免出现看错课程或者没有跟进课程安排导致的上课迟到旷课等情况，老师应该_______登录平台查看课表（） —名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。 教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（　）。 一学生今天上课迟到了，任课老师经过了解，该学生上其他老师的课也经常迟到，认为是纪律观念差，于是批评了他，根据凯利的归因理论，这位老师的判断依据是（）