(2017年11月) 培训前评估的作用有()
A. 确保培训计划与实际需求的合理衔接
B. 帮助实现培训资源的合理配置
C. 保证培训需求确认的科学性
D. 保证培训效果测定的科学性
E. 保证培训活动按照计划进行
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(2017年11月) 培训前评估的作用有()
A.确保培训计划与实际需求的合理衔接 B.帮助实现培训资源的合理配置 C.保证培训需求确认的科学性 D.保证培训效果测定的科学性 E.保证培训活动按照计划进行
答案
(2017年11月)培训后管理效率评估的作用包括（ ）
A.是取得企业高层领导支持的重要方式 B.可作出很好的总结，以提高培训效率 C.能够与之前的培训效率进行纵向对比 D.与不同企业的培训效率进行横向对比 E.发现受训者的工作行为有了多大改变
答案
(2017年11月) 撰写培训评估报告的要求包括()
A.评估者必须关注培训的整体效果 B.可以美化和粉饰培训评估的结果 C.评估者必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面 D.注意接受调查的受训者的代表性 E.当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告
答案
培训前效果评估的作用包括()。[2012年11月二级真题]
A.确保计划与实际需求合理衔接 B.保证培训需求确认的科学性 C.帮助实现培训资源的合理配置 D.保证培训效果测定的科学性 E.能够保证培训活动按照计划进行
答案
（2018年11月）企业进行培训后的效果评估，其作用包括（ ）。
A.检查培训的费用效益 B.检查培训活动计划执行情况 C.客观评价培训者的工作 D.保证培训效果测定的科学性 E.对培训效果做出正确、合理判断
答案
(2018年11月)岗前培训的作用有（ ）。
A.新员工进入群体过程的需要 B.打消新员工对新的工作环境不切实际的期望 C.满足新员工需要的专门信息 D.降低文化冲击的影响 E.避免企业管理人员过多地行使权力
答案
(2017年5月)对企业培训实施过程中评估,主要作用包括( )
A.有助于实现企业员工培训资源的合理配置 B.保证培训活动按照计划进行 C.找出培训不足,总结教训,以便改进今后的培训 D.有利于培训执行情况的反馈和计划调整 E.过程监测和评估有助于科学解释培训的实际效果
答案
(2017年11月)培训评估层次的确定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的()模型。
A.四层次 B.三层次 C.双层次 D.单层次
答案
（2018年5月）企业员工培训前的评估，其作用包括（ ）。
A.保证培训需求确认的科学性 B.保证培训效果测定的科学性 C.较客观地评价培训者的工作 D.帮助实现培训资源的合理设置 E.确保培训计划与实际需求的合理衔接
答案
(2017年11月)适用于解决问题能力的培训有（ ）
A.文件筐法 B.案例分析法 C.头脑风暴法 D.课题研究法 E.集体讨论法
答案
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(2017年11月) 脱产培训的目的不包括（ ）
(2017年11月) ()属于培训需求诊断项目。
(2017年11月)常用于管理培训的现场培训方法是（ ）
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(2017年11月) 培训过程中印制的工作任务表，其作用包括()
培训前评估的作用有（）。
培训前评估的作用有()
(2015年11月)培训前对培训师的一般要求有（ ） 。
(2017年11月)企业培训体系的子体系包括（）。
(2017年11月)分专业脱产培训的特点包括（ ）
(2017年11月)常用的效度评估类型包括（ ）
(2016年11月)培训评估属于（）中的内容。
(2017年11月)根据范围的不同，员工培训可以分为（ ）
(2017年11月)培训课程设计的本质目标是( )
(2017年11月)理论型学习风格可以选择（ ）的培训模式。
（2017年11月）（ ）用来判断培训项目给企业带来的回报。
(2017年11月)入职培训制度体现的是（ ）的原则。
(2017年11月)培训项目设计的基本原则包括（ ）
(2017年11月) 管理岗位培训规范的内容不包括（ ）
(2017年11月) ()是建立员工培训与开发体系的“纲”。
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