如何激发练习者的兴趣是体育课的( )

体育课队列练习中的口令通常由（）和（）组成。 如何评价一节体育课？ 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（） 体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（）。 体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（） 大学生如何上好体育课？ 如何评价体育课的教学效果？ 大学生如何上好体育课（） 如何评价体育课的教学效果？ 体育课中，学生练习密度与学习效果呈正相关。 根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。 反映体育课中儿童做练习的时间与课的总时间之比的指标叫做（） 反映体育课中儿童做练习的时间与课的总时间之比的指标叫做（） 体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。() 体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度（） 体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（） 体育课 为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好（） 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。