王老师在教四年级学生解决数学应用题时，强调学生在认真读懂题目后，要画一些示意图来解决问题，这样做是为了让学生：

若指导四年级小学生学习，试拟定教学目标 如指导四年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习本课，试拟定教学目标 王老师担任四年级班主任后，用了—个月的时间了解班级学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，以此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于（）。 王老师担任四年级班主任后，用了—个月的时间了解班级学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，以此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于（） 《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（）。 四年级的小学生要累积认识常用汉字（　　）左右，其中（　　）个会写。 《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（） 少儿数学四年级课程体系如何划分级别（） 同学们去采集植物标本，四年级采集了a个，六年级采集的个数是四年级的3倍，六年级采集了()个．当a=20时，六年级比四年级多采集()个． 五年级向灾区捐款658.3元，四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐（）元。 教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面 人民币教育储蓄开户对象为在校小学四年级（含）以上学生。（） 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​19【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。10【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生（） 两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有（）人买书？ 材料全屏​​​​​​​7【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 四年级的学生小明买彩票中了奖，彩票销售者可以向他支付中奖奖金。 从进入大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的( )