下列关于我国古代封建社会教育，表述不正确的是（）
A. 西汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构
B. 隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆
C. 宋朝主要的教育内容为“四书 “五经
D. 清朝出现“八股，并成为科举考试的固定格式
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下列关于我国古代封建社会教育，表述不正确的是（）
A.西汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构 B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆 C.宋朝主要的教育内容为“四书 “五经 D.清朝出现“八股，并成为科举考试的固定格式
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下列关于封建社会教育表述不正确是( )。
A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型 B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主；欧洲以“七艺”“骑士七技”为主 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征 D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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下列关于我国古代封建社会的教育，表述不正确的是（ ）
A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构 B. C.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆” D. E.宋朝的主要教育内容为“四书”“五经” F. G.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式
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下列关于我国古代封建社会的教育，表述不正确的是( )
A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构 B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆” C.宋朝的主要教育内容为“四书…五经” D.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式
答案
下列关于我国古代社会教育的表述，正确的是（）
A.古代学校产生于奴隶社会晚期 B.我国分科课程始于西周时期 C.我国最早的专科大学出现于东汉时期 D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
答案
下列关于古代社会教育，表述不正确的观点是（ ）。
A.有专门的教育机构和执教人员 B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性 C.教育与生产劳动从结合走向分离 D.采用集体个别施教的组织形式
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简述古代封建社会教育的基本特征。
答案
我国封建社会教育的主要内容是( )
A.三科四学 B.四书五经 C.六艺 D.七艺
答案
我国封建社会教育的主要内容是()。
A.“四书”“五经” B.《诗》《春秋》 C.《礼》《易》 D.《书》、“六艺”
答案
下列与封建社会教育特征不符的是（ ）。
A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.书院和社学并存
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古代封建社会教育的基本特征具体表现在()
与封建社会教育特征不符的是（ ）。
与封建社会教育特征不符的是（ ） 。
简述封建社会教育的基本特征。
人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）
汉代教育已经显露出中国古代封建社会教育的基本框架，它确立了以孔孟为正宗的儒家学说在中国封建社会教育中的独特地位
在我国封建社会教育中，主要采用( )的教学组织形式。
下列各项中与封建社会教育特征不符的是( )。
与封建社会教育特征不符的是( )。
下列关于学前社会教育的论述，不正确的是（ ）
在我国封建社会教育中，采用的教学组织形式为。（2016.广西）（）
我国古代社会教育具有下列特点（ ）
（）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
我国古代社会教育具有下列特点，不包括（ ）
我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。
我国唐朝中央官学的“六学二馆”鲜明地体现了封建社会教育的()。
关于我国封建社会的学前教育,正确的说法是()
关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是（ ）。
关于幼儿园社会教育的论述不正确的是（）
关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有( )。
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