中国大学MOOC: 教学模式是指在一定的教学目标指导下建立起来的较为稳定的教学活动的基本的结构框架和活动程序。（）

中国大学MOOC: 教学模式是由多种教学要素所构成的一个综合体。 在国内，认为教学模式是在“一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架。”即（） 中国大学MOOC: 规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件是（ ）。 在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（） 中国大学MOOC: 新课标指导下，解决三维目标整合的KAPO模型缺陷的方法有（ ）。 中国大学MOOC: 当代我国主要的教学模式有（ ）。 在一定教学理论或教学思想指导下，通过教学实践抽象概括而形成的相对稳定的教学活动基本结构或范型是（ ） 在一定教学思想或教学理论指导下，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分 按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（　　） 中国大学MOOC: 地理教师在进行教学目标设计过程中，需要综合考虑教学目标的（ ），只有这样才能设计出有利于课堂教学任务完成的教学目标，从而真正实现教学目标对教学活动的指导。 学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（ ） 中国大学MOOC: 地理教学目标的表述通常有几种情况？（ ） 中国大学MOOC: 布鲁姆将教学目标分为哪三类？（ ） 中国大学MOOC: 地理教师不仅要注重教学目标的预设，更要注重课堂教学目标的生成。（ ） 中国大学MOOC: 当前混合式教学的最主要模式为？ 中国大学MOOC: 对于创业企业而言，目标市场应该具有一定（ ）。 在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内内容，教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是() 在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（） 在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（） （）是在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件 中国大学MOOC: 语法教学的本质是（ ）