当代大学生学习大学语文课程有利于提升自身的人文素养。（ ）

《课程标准（2011版）》指出：“语文课程致力于培养学生的__________，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。” 语文课程丰富的人文内涵要求（）。 《语文课程标准》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？ 语文课程资源可以分为：物本语文课程资源、（）、动态语文课程资源。 语文课程资源可以分为：物本语文课程资源、、动态语文课程资源 《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高（），是培养学生主动探究、团结合作、（）的重要途径，应积极提倡。” 《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高，是培养学生主动探究、团结合作、的重要途径，应积极提倡。” 《大学语文》的课程性质是什么？ 语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。 为什么要学习《大学语文》？ 不管对于什么类型的大学生，图书馆是最有利于学习的环境。 信息素养是当代大学生必备的基本素养。 信息素养是当代大学生必备的基本素养（） 语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、（） 语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、（） 关于大学生创业的意义,以下说法错误的是 A、大学生创业能实现高效能的职业发展 B、大学生创业对于个人的影响很大,对于国家的意义一般 C、大学生创业有利于激发大学生的创业精神 D、大学生创业有利于缓解国家就业压力 将语文课程的本质属性认定为“人文性”，主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容（） 学习大学语文，应重视（）的提高 学习大学语文的根本目的在于（） 思考学习大学语文的意义