强化师德监督机制要建立（），及时研究加强和改进师德建设的政策措施。

建立和完善师德教师保障制度，尤其在（）等方面要建立一个长效机制。 建立健全高校师德建设长效机制的工作要求是什么？ 加强师德建设，落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，引导广大教师自觉践行（），爱岗敬业，教书育人，做学生健康成长的指导者和引路人。 要强化师德考核结果的运用，建立师德考核前置审核制度。师德考核不合格者年度考核应评定为不合格（） （）是加强高校师德建设的永恒主题。 教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，画出高校教师师德禁行行为（）。 创新是加强高校师德建设的永恒主题。 健全师德监督网络，要实行学校监督、舆论监督和（）相结合。 要完善全覆盖的制度执行监督机制，强化政治监督和日常监督，用严格执纪推动制度执行（） 加强师德师风建设的四个坚持 《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出，要定期开展教师思想政治轮训，增进对中国特色社会主义的 学校每位教师签订《师德建设承诺书》，建立家长学生评教的师德考评机制。每学期末师德测评不满意率达（）者，其年度考核成绩直接确定为不合格。 大力加强和改进师德建设，努力培养和造就一支（）的高素质的 专业型高校教师队伍。 强化执法监督，就是要理顺监督职能，建立统一的对税收执法行为进行事前、事中、事后的日常监督机制。所谓（）就是对执法全过程随时检查，及时发现问题，及时整改。 完善制约和监督机制，要坚持用制度（） 健全师德（）是新时期师德建设的新走向。 下面对强化收费监督机制说法正确的是（）。 职业道德建设应与建立和完善职业道德监督机制结合起来（） 首次划定高校教师师德禁行的七条“红线”，首次明确高校是师德建设的责任主体—教育部日前印发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，使得我国师德建设体系覆盖了大中小学，将教师的道德建设推向了一个新阶段，不仅教师的道德行为有了更明确的准则，师德的建设也有了更明确的长效措施。师德建设，应该承担起引领社会道德建设的责任。因为，师德是社会道德的标杆。 这段文字主要说明了： 新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（）。