领导者在反馈下属时，需注意（）。

领导者个人决定一切，布置下属执行，权力定位于领导者，很少听取下属的意见。这种领导作风属于 领导者个人决定一切，布置下属执行，权力定位于领导者，很少听取下属的意见。这种领导作风属于 企业领导者采取批评激励方法时，应注意（） 企业领导者采取工作激励方法时，应注意（） 领导者在考察、识别人才时应注意（） 领导者在考察，识别人才时应注意（） 领导者在考察、识别人才时应注意（） 领导者的法定权是领导者对其下属具有绝对强制其服从的力量（） 领导者要对下属授权,原因不包括() 领导者得到下属的认同和拥戴（） 领导者批评下属的正确做法是() 领导者要对下属授权,原因不包括()。 领导者育人应提高下属的（） 领导者用人必须注意做到（） 领导者在决策时，注意听取下属的意见，认真考虑和接受他们的建议，以此来激励下属，提高决策的接受度。这种领导行为属于（） 领导者的主要责任是确立目标，选择战略和进行重大决策，所以，对于领导者来说，必须注意计划执行过程中的每一个细节，不需注意那些对全局具有关键意义的因素。 领导者的主要责任是确立目标，选择战略和进行重大决策，所以，对于领导者来说，必须注意计划执行过程中的每一个细节，不需注意那些对全局具有关键意义的因素（） 在领导双因素模式中，领导者不注意关心爱护下属，不与下属交换思想，与下属关系不够融洽，不注意执行规章制度，工作无序，效率低下的领导类型被称为（） 现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和远景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有（ ）。 领导者正确运用批评的技巧，不要翻旧账，不能“新账老账一起算”。这要求领导者批评下属时要