判断题

在教学中,教师提供的反例有利于加深对概念的认知()

查看答案
该试题由用户497****86提供 查看答案人数:33989 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户497****86提供 查看答案人数:33990 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
判断题
在教学中,教师提供的反例有利于加深对概念的认知()
答案
主观题
一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于( )的信息,正例则传递了最有利于( )的信息。
答案
主观题
一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于{填空}的信息,正例则传递了最有利于{填空}的信息。
答案
单选题
音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。
A.可操作性原则 B.导向性原则 C.科学性原则 D.总结性原则
答案
单选题
音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的(  )
A.可操作性原则 B.导向性原则 C.科学性原则 D.开放性原则
答案
主观题
一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于{pz_填空}的信息,正例则传递了最有利于{pz_填空}的信息。
答案
单选题
实地查勘有利于加深对估价对象的认识,形成()。
A.一个直观具体的印象 B.一个综合全面的印象 C.一个模糊大概的印象 D.一个片面、具体的印象
答案
判断题
教师在教学中全程高声调教学有利于学生集中注意力。
答案
单选题
弱化对方认为对自己最有利的概念,有利于()。
A.压迫对方概念空间 B.压迫我方概念空间 C.扩充对方概念空间 D.平衡我方概念空间
答案
单选题
以下教学组织形式中,均有利于教师调动学生学习的主动性,有利于培养学生学习能力和创造才能的是()
A.个别教学制和分组教学 B.设计教学法和道尔顿制 C.个别教学制和道尔顿制 D.分组教学和设计教学法
答案
热门试题
讨论法是双向的,有利于加深学生对所学知识的理解() 实地查勘有利于估价师加深对估价对象的认识,形成()。 讨论法是双向的,有利于加深学生对所学知识的理解() 美术课堂教学的特点是有利于提高美术教学效率,有利于美术教学的系统性和连贯性,有利于发挥集体的美术教育作用,以及有利于学生的() 教师公正有利于( ) 教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长。 教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长() 教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题,提高教育教学质量() 基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程() 基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程() 培训教学中,案例教学法有利于参加者() 质疑—发现教学的优点有利于激发学生的(),有利于从小培养学生的() 有利于提高教育质量,有利于促进教师业务水平的提高 教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。( ) 对高校教师进行差异性人文关怀,有利于()。 教师保持健康的心理有利于() 对铁路客服系统的建立来说,其现实意义为:有利于;有利于;有利于 在培训教学中,案例法有利于参加者()。 司法认知有利于诉讼证明的规范化() 在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位