学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。

认知策略指学习者对认知过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。() 小儿能较好控制自己注意力的阶段为（） 大学生如何控制自己的消极情绪？ 大学生如何控制自己的消极情绪 小儿能较好地控制自己注意力的年龄为()。 网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。 网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。 小儿能较好控制自己注意力的时间段为 在服务过程中，服务人员应学会控制自己的情绪，它包括（） 在服务过程中，服务人员应学会控制自己的情绪，它不包括（） 按照加涅的学习结果分类观点，（）是指调控自己的注意、学习、记忆、思维、问题解决过程的内部组织起来的能力。   上课过程中，教师教课过程中重点内容会加大声音强度来加强学生的记忆，这时首先引起学生的注意是无意注意（） 较好的控制自己的注意力（） 较好的控制自己的注意力（） 刘洋在考试过程中，会对自己的答题速度进行监控，根据考试剩余时间来控制自己的答题速度。他的这种学习策略属于（） 在服务过程中，服务人员应学会控制自己的情绪，它不包括（）。 6）你能控制自己的心态吗（） 性格急躁的驾驶员，在运输过程中应注意控制自己的急躁情绪，加强心理承受能力的训练。 学生掌握科学的思维方式的学习属于（）。 上课过程中，教师教课过程中重点内容会加大声音强度来加强学生的记忆，这时首先引起学生的注意是（）