初中道德与法治学科知识与教学能力试题(四)

• 1. 合同中未约定标的，则合同()。

  A成立

  B不成立

  C无效

  D可解除

• 2. 在某市2018年为群众拟办的重要实事中,属于政府履行加强社会建设职能的是()。
  ①对各区的出行路、断头路等道路开展路灯和路基的改造工作
  ②为义务教育阶段的中小学提供多个学科数字化名师授课资源
  ③加大就业工作力度使本市生源高校毕业生就业率不低于90%
  ④实现大型乳制品生产企业、畜禽产品生产企业的产品可追溯

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 3. 近年来．某地按照“意见收集．公开听证，民主决策，执行监督，群众评议”的原则创新社区民主管理办法．让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督。社区民主管理办法()。
  ①调动了居民参与社区基层政权建设的积极性
  ②提高了居民参与政治生活的能力和热情
  ③突显了社区居民在自我管理中的主体地位
  ④有利于改进国家机关及其工作人员的工作

  A①③

  B②③

  C②④

  D③④

• 4. 《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育的各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育中。这是因为（）。①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环②教育是文化富有生机和活力的可靠保证③教育是实现文化创新性发展的根本途径④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

  A①④

  B②③

  C①②

  D③④

• 5. 在历史上，不同民族的文化，如匈奴、鲜卑、契丹、辽、金、蒙、满等民族的文化，都成了中华文化的重要组成部分。而佛教、伊斯兰教、基督教，也同样融入了中华文化的血脉之中。这表明,中华文化()。

  A求同存异，兼收并蓄

  B独树一帜，独领风骚

  C薪火相传，一脉相承

  D源远流长，博大精深

• 6. “水滴石穿”“锲而不舍”，这些成语故事启示我们要()。

  A培养自信的品质

  B陶冶高尚的情操

  C磨砺坚强的意志

  D增强自尊的意识

• 7. 2017年春，全国各地所有大中小学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材，都将八年抗战统一改为十四年抗战，以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年抗战”有利于()。
  ①学生全面真实地认识中华民族的抗战历史
  ②弘扬伟大的抗战精神，唤起全民族的觉醒
  ③让抗战精神贯穿整个民族历史发展的全过程
  ④学生准确理解和弘扬抗战精神，推动中华民族复兴

  A①③

  B②④

  C①④

  D②③

• 8. 经营食品店的张某和李某有仇，某日李某之女到食品店为李某买食品，张某将沾有老鼠药的食品混在其他食品中包好交给李女拿回家，事后张某很后悔，随即到李家取回沾有老鼠药的食品，张某的行为属于()。

  A犯罪既遂

  B犯罪未遂

  C犯罪预备

  D犯罪中止

• 9. 张某等五人劫持了甲与乙，然后命令甲杀死乙，否则将杀死甲。甲被逼无奈用绳子勒死了乙。根据刑法规定，甲的行为属于( )。

  A正当防卫

  B紧急避险

  C故意杀人

  D过失致人死亡罪

• 10. 某市第六中学通过多措并举开展“校园欺凌”专项治理工作。在“校园欺凌”专项治理誓师大会上，通过利用LED显示屏、校园广播、黑板报等方式加大宣传力度，营造整治氛围；利用班会课举行反校园欺凌主题班会，号召全体学生远离欺凌、加强自我保护意识。该中学通过多措并举开展“校园欺凌”专项治理工作( )。
  ①强化了法制教育，有效促进了学生身心健康发展
  ②规范了学生行为，为构建平安和谐校园提供了保障
  ③体现了未成年人保护中的学校保护
  ④有效杜绝青少年校园欺凌事件的发生

  A①④

  B①②③

  C①②

  D①②③④

• 11. “有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系。”体现了初中思想品德课程的()。

  A思想性

  B人文性

  C实践性

  D综合性

• 12. 思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了( )等方面的学习内容。①心理健康②伦理道德③生活常识④法律国情教育

  A①②③

  B②③④

  C①②④

  D①③④

• 13. 某教师在进行“珍视生命”一课的教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()。

  A讲授法

  B讨论法

  C比较法

  D演示法

• 14. 某民营上市企业的资产负债率高达80％，因面临市场占有率持续下降、融资困难等经营问题，2019年该企业主动引入战略投资者并出让35％的股权。该企业此举的目的是( )。 ①通过股权让渡，逐步退出市场②引入外部股东，激发企业活力
  ③调整资本结构，获得股权融资④利用兼并重组，扩大企业规模

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 15. 近期，住建部和国土资源部联合发布《关于加强近期住房及用地供应管理和调控有关工作的通知》，要求各地根据商品住房库存消化周期，适时调整住宅用地供应规模、结构和时序。具体要求如下表所示。
  
  下列选项对这一政策及预期解读正确的是( )。
  ①显著增加供地一商品房供给增加—平衡市场供求一稳定商品房价格
  ②增加供地一商品房供给增加一提高购买者购房意愿一稳定商品房价格
  ③减少供地一商品房供给减少—平衡市场供求一完成去库存目标
  ④停止供地一限制房地产市场发展—停止商品房供给一完成去库存目标

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 16. 到2020年，我国将形成布局合理、定位清晰、管理科学、运行高效、投入多元、动态调整、开放共享、协同发展的国家科技创新基地与科技基础条件保障能力体系。国家重视科技创新是因为( )。 ①文化与经济相互影响、相互交融，科技创新有利于经济发展
  ②科技创新是推动文化发展的重要因素，决定文化的发展方向
  ③文化创新是民族生存发展的精神根基，推动经济和社会发展
  ④创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑

  A①②

  B②③

  C①④

  D③④

• 17. 有全国政协委员认为，坐上了政协委员这个位置，就不是个普通人，就得对宪法负责，对国家和人民负责，并建议委员们对宪法宣誓。这说明（　）。

  A人民政协是我国重要的国家机关

  B政协委员有权依法制定宪法和法律

  C政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责

  D多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度

• 18. 我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（　　）。

  A直观性原则

  B启发性原则

  C循序渐进原则

  D理论联系实际原则

• 19. 思想品德课的导向性功能主要包括（　）。
  ①目标导向②价值导向
  ③行为导向④实践导向

  A①②④

  B②③④

  C①②③

  D①③④

• 20. 党的群众路线教育实践活动开展以来，全国新闻单位走基层、转作风、改文风，让文字记录民生，让镜头聚焦民情，让电波传递民意，创作出更多贴近生活、基层和群众的优秀作品。这项活动充分说明()。

  A实践是认识的目的

  B实践是有目的、有意识的活动

  C实践是认识的基础

  D认识是主体对客体的能动反映

• 21. 我们对待中国传统道德的基本态度应该是（　　）。

  A取其精华，去其糟粕

  B突出创新，全盘否定

  C尊重历史，全盘吸收

  D学习交流，洋为中用

• 22. 杨某乘坐张某开的出租车外出办事，当车正常行驶在主干道上时，突然前方有一小孩横穿马路，张某立即采取紧急刹车，避免了车祸的发生，但却导致杨某的头部擦伤。张某的行为属于()。

  A正当防卫

  B紧急避险

  C防卫过当

  D避险不适时

• 23. 有人认为偌大的中华，如果没有一种道德的凝聚力，那么令人啼笑皆非的事将比比皆是。一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明（ ）。
  ①我国文化发展面临严峻挑战
  ②文化是综合国力竞争的重要因素
  ③中华文化具有顽强的生命力
  ④文化对社会发展具有深刻的影响

  A①②

  B①④

  C②④

  D③④

• 24. 意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是()。①滴水穿石②根系沃土
  ③敬德保民④犬吠非主

  A①→②→④→③

  B②→①→④→③

  C③→①→④→②

  D①→④→②→③

• 25. 2016年7月28日，是唐山地震40周年纪念日。唐山大地震给全世界的地震研究者们提供了一个痛苦但又极具价值的天然“实验场”。地震研究专家不断来到唐山，据此进行大量研究，使人类加深了对地球的认识，对地震的研究也不断深入。专家对地震的研究表明()。①实践是认识的一个来源
  ②追求真理是一个永无止境的过程
  ③实践的目的在于检验认识的真理性
  ④客观事物的复杂性决定了认识的无限性

  A①②

  B③④

  C①③

  D②④

• 26. 近年来，数字出版成为业界一大趋势。江苏春雨教育集团在第六届江苏书展现场举行《中华传统文化经典诵读》丛书首发式暨春雨国学书院网站上线仪式，将“国学经典”与数字化技术有机结合，为读者查阅古籍、了解传统文化提供了巨大方便。材料表明( )。

  A科学技术发展决定文化发展的方向

  B传统文化内涵永远不会改变

  C科技发展丰富了文化传播的手段，有助于文化传承

  D国学经典体现了我国文化领先世界

• 27. 成功者说：“再美丽的石头，不经过锲而不舍的精心雕琢，也成就不了伟大的艺术品，不管放多久，都还将是一块石头。”这句话蕴含的哲理是( )。 ①量变必然引起质变
  ②质变是量变的必然结果
  ③矛盾双方在一定条件下相互转化
  ④事物变化是螺旋式上升

  A①②

  B①③

  C②③

  D③④

• 28. 几千年来，中国人传统的观念是以儿养老，而自己生前所置办的房屋，死后也是自然由儿女继承。这一千年不变的传统观念，经过近些年来的社会变革，终于逐渐被打破。以房养老，必将逐渐成为社会保障体系的重要组成部分。人们养老观念的变化表明( )。

  A社会存在决定社会意识

  B社会意识对社会存在具有反作用

  C社会意识具有相对独立性

  D社会意识与社会存在的变化是同步的

• 29. 2016年8月，“感知中国．哈萨克斯坦行”系列文化活动在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳和最大城市阿拉木图同时拉开帷幕，此次，“感知中国”活动走进哈萨克斯坦，采用文艺演出、图片展示、影视展映、图书捐赠等多种形式，为哈国人民献上了一场场人文盛宴，将带动当地旅游甚至是整个经济的发展。以上材料说明了()。

  A文化与经济相互交融，给予经济以重大影响

  B文化是经济的集中表现

  C文化已成为综合国力竞争的决定性因素

  D文化与经济发展总是同步的

• 30. 面对城市外来人口对临时租赁房需求增长带来的商机，住房租赁企业加大了对“蓝领公寓”“企业公寓”的投资。这表明企业( )。 ①勇于承担社会责任②自觉遵循价值规律
  ③面向市场组织生产经营④规避市场经营风险

  A①②

  B②③

  C③④

  D①④

• 1. 2019年2月20日，教育部、国家市场监管总局、国家卫建委三部门联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求从4月1日起，每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。实行陪餐制后，某学校同学们普遍反映到：以往嘈杂的餐厅安静多了，饭菜的种类丰富多了，吃零食的同学明显少了；以往每餐倒掉好几桶剩菜剩饭，现在大家基本能做到光盘；吃饭时我们可以跟校长、老师交流好多事情，感觉校长、老师离我们越来越近。有人说：“实行陪餐制保的是安全，陪的是成长。”你是如何理解这句话的?

• 2. 初中思想品德课程的综合性体现在哪些方面?

• 1. 某教师在讲授《自己的事情自己干》一课时，设置了如下教学活动：自立的含义和表现
  这些和我们同龄甚至比我们还小的“候鸟学生”，远离父母，独自在外，他们自己提行李、坐火车，自己打水、梳头、洗衣服，独自面对生活和学习过程中的各种问题。
  你敢晒晒自己的自立经历和他们比比吗?
  活动一：实话实说
  (1)自己安排自己的(生活、娱乐、学习)时间。
  (2)自己整理房间，并能保持房间整洁。
  (3)讲究个人卫生，自己清洗衣物。
  (4)不依赖父母，独自上下学。
  (5)自觉复习功课、完成作业、整理学习用品。
  (6)外出游玩前，自己购买或准备相关用品并打包。
  教师：上面列出的“候鸟学生”都能完成的事情，你是不是也能独立完成?除此之外，你还会做哪些?请同学们尝试总结一下．什么是自立?自立表现在哪些方面?
  自立的重要性
  活动二(小组探究)：开学“圃”事
  小学生开学第一天被楼梯吓哭。原来，平时这位“小公主”在需要爬楼梯时都是坐电梯或是让爸爸背，这次看到学校长长的楼梯，一时不知如何是好了。
  中学生开学第一天晕倒一大片。原来，学校召开开学典礼，刚开始不到半个小时，就晕倒了15名学生，其中有6名是男生。
  大学生开学第一天领“红包”。原来，大部分学生都是家长组团送来的，学校为鼓励学生培养自身的独立能力，为那些独自报到的学生发“红包”。
  材料中展示的学生的自立能力如何?你能否给他们提供一些培养自立能力的建议?
  教师：努力克服依赖心理，掌握一些必要的生活技能，寻找独立锻炼的机会，都是培养和锻炼自立能力的好方法。自立不仅能锻炼我们的生活能力，更能培养我们独立、负责、坚忍不拔的良好品质。
  人生需自立
  活动三(案例)：尼克·胡哲
  尼克·胡哲生于澳洲，天生没有四肢，医学上将这种罕见的现象称为“海豹肢症”，但不可思议的是无论是骑马、打鼓还是游泳、足球，尼克样样皆能。他拥有两个大学学位，是企业总监。他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪客，在夏威夷与海龟游泳，在哥伦比亚潜水。至今尼克·胡哲已在五大洲超过25个国家举办了1500多场演讲，出版了两片畅销全球的DVD和一本书。
  看过尼克·胡哲的故事，你想对现在的自己说些什么?说说你的想法并和同学分享。
  教师：不要觉得自立离我们很远，或者自立能力可以晚点再锻炼。尼克·胡哲没有四肢，但是他却从6岁开始锻炼自立能力，培养自立精神，才使得自己在社会上立足，并且成就一番事业。
  问题：请根据初中思想品德课程理念的相关内容，评析该教师的教学活动。

• 2. 以下是一位思想品德课教师进行《理智面对学习压力》这一课题教学的片段。师：面对学习压力，同学们会有一些什么样的心理、生理方面的反应?
  生：不知道为什么，我在课堂回答问题时声音会发抖。
  生：每次考试前，我都会焦虑不安，经常失眠。
  生：考试中，有些熟悉的知识，我会突然想不起来了。
  师：显然，同学们在学习生活中总会有这样或那样的压力存在，总会或多或少地产生一些生理、心理方面的反应。那么，学习生活中的这些压力会给我们带来什么样的影响呢?让我们来看看三个情境材料——
  情境一：小晨一脸轻松，下学期他将去国外读书了，再也不用担心考试成绩了!
  情境二：小辉平时学习很努力，但每逢考试就紧张，总担心考不好，复习时效率很低。
  情境三：小雪喜欢迎接挑战，她有条不紊地复习，对自己充满信心。
  师：请同学们分组讨论以下两个问题：面对考试的压力，小晨、小辉、小雪各持什么态度?不同的态度会对考试和考试成绩产生什么样的影响呢?
  (学生分小组讨论，然后课堂交流)
  生：小晨对考试结果满不在乎，学习上过于轻松，可能不利于学习的进步。
  生：小辉对考试过度紧张，反而影响复习的效果，这样也会影响到正常水平的发挥。
  生：小雪对考试既重视又善于将压力转化为学习的动力，有利于自己的潜能充分发挥出来。
  师：大家总结的都很好，这说明学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。
  阅读上述教学片段，回答问题：
  (1)该教学片段运用了哪种教学方法?
  (2)结合教学片段分析该教师是如何运用这种教学方法的?

• 1. 阅读下列材料，根据要求完成教学设计。
  自信是成功的基石
  古今中外的无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。如果说失败是成功之母，那么，自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质．而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。
  其实，自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心，就像一根潮湿的火柴。自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。
  自负者之所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此强化自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态都会使他们远离成功。
  自信者的哪些心理品质有助于成功呢?
  例如，乐观。一般来说，对于结果不甚明朗的事情，自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望。面对困难与失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。没有这样的乐观与希望．很多事情就会半途而废。
  又如，进取。自信的人更看重自己解决问题的能力，他们的快乐不是来自表扬与嘉奖，而是来自绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。这是一种精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。
  再如，专注。自信的人目标明确，主次分明，不会感情用事，不会被与任务无关的事情所干扰。因此，在完成一项任务时，心无旁骛，没有杂念，注意力高度集中，全力以赴。他们用平静的心态，真诚的合作做事情。因此，他们把内耗的精力降到最低，使时间的有效利用率最高。他们最自信，也最有希望成功。
  正是由于自信者乐观、进取与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。
  要求：
  (1)根据新课程标准的要求，设计本课题的教学目标。
  (2)围绕教学目标，写一份教学简案。