考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:388
试卷答案:有
试卷介绍: 2013年1月自考幼儿文学真题及答案(00386)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!
A引导幼儿从自然人向社会人的转化
B丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力
C培养幼儿的美感,提高审美能力
D愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格
A幼儿生理发展的特点
B幼儿独特心理特征和审美意识
C幼儿感知觉的特点
D幼儿语言发展的特点
A条理清楚
B层次丰富
C生动有趣
D曲折多变
A直觉行动的特点
B泛灵观念的特点
C具体形象性特点
D逻辑性特点
A加深幼儿的理解和认识
B促进幼儿的感知和记忆
C促进幼儿听觉的发育成熟
D唤起幼儿对事物具体形象的记忆和想象
A成语
B虚词
C实词
D形容词
A简单句
B排比句
C复合句
D疑问句
A展示人物内心活动
B表现人物复杂的性格
C多描写人物动作和外部特征
D细致刻画人物的外貌
A二个层次
B三个层次
C四个层次
D五个层次
A大人逗哄孩子时唱的歌谣
B儿童自己编唱的歌谣
C适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣
D为低幼儿童写作的短小的诗
A内容深刻、单纯活泼
B篇幅较长、易记易诵
C节奏明朗、音韵和谐
D情节简单、形象模糊
A游戏歌
B问答歌
C迹语歌
D连续词
A典型的人物形象
B情节或故事的新奇
C深刻的哲理
D抒发情感和营造意境
A有强烈的讽刺性
B对幼儿进行讽刺、嘲笑
C有较为明显的批评、规劝意味
D有生动的故事情节
A孟浩然的《春晓》
B李白的《静夜思》
C白居易的《草》
D骆宾王的《咏鹅》
A拟人形象、超人形象、英雄形象
B拟人形象、神话形象、超人形象
C拟人形象、超人形象、常人形象
D超人形象、神话形象、动物形象
A具体的
B准确的
C模糊的
D虚无的
A《七色花》中的小姑娘
B《青蛙王子》的中的青蛙
C《大萝卜》中的小耗子
D《仙女》中的仙女
A拟人
B怪诞
C幻想
D神化
A传送知识内容
B抒发幼儿的情感
C讲述生活中的故事
D描写美丽的景色
A纵式结构
B横式结构
C纵横相交结构
D串连式结构
A细致描写人物的性格特征
B有生动的故事性和趣味性
C细致描写景物
D有细致的心理描写
A规范化、生活化
B形象化、动作化
C夸张化、概念化
D简单化、舞台化
A尽量不采用拟人,夸张的手法
B按客观事实进行如实描写
C运用专用名词和术语
D运用幻想,但准确表达知识内容
A具有引人入胜的情节
B以讲述故事的形式表述科学内容
C注意描写人物形象
D注意表现人物的活动
A叶圣陶的《稻草人》
B郑振铎的《河马幼稚园》
C贺宜的《野旋的童话》
D严文井的《南南和胡子伯伯》
A善于从现实生活中取材
B塑造了怪诞变形的童话形象
C具有浓郁的民族风格
D善于表现幼儿园的生活
A三毛
B孙悟空
C黑猫警长
D猫和老鼠
A刘饶民
B金近
C包蕾
D张天翼
A《小蛋壳历险记》
B《宝宝趣味果》
C《大头儿子和小头爸爸》
D《秋千,秋千……》
A美国的迪斯尼
B中国的郑振铎
C捷克斯洛伐克的夸美纽斯
D英国的史密斯
A《长袜子皮皮》
B《水孩子》
C《彼得·潘》
D《哈利波特》
A《彼得·潘》
B《长袜子皮皮的故事》
C《小熊温尼·菩》
D《假话国历险记》
A超人形象
B常人形象
C拟人形象
D宝物形象
A以幻想表现幼儿的日常生活
B包含大量能为幼儿理解的知识内容
C表现了儿童渴望迅速成长的愿望
D表现了儿童的学习生活
A普希金
B卢梭
C夏尔·贝洛
D安徒生
A《格林童话》
B《格列佛游记》
C《安徒生童话》
D《儿童和家庭童话》
A《米老鼠》
B《猫和老鼠》
C《加菲猫》
D《鼹鼠的故事》
A斯威夫特
B罗大里
C科罗迪
D安徒生
A丹麦安徒生
B瑞典林格伦
C德国格林兄弟
D法国夏尔·贝洛