2016年10月自考教育学(一)真题及答案(00429)

• 1. 主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）

  A实验教育学

  B文化教育学

  C实用主义教育学

  D制度教育学

• 2. 在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是（）

  A教育者

  B受教育者

  C教育内容

  D教育制度

• 3. 学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）

  A教师文化

  B学生文化

  C物质文化

  D制度文化

• 4. 有人观察能力强，有人记忆能力好;有人爱动人喜静;有人善于理性思维，有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有（）

  A顺序性

  B不平衡性

  C阶段性

  D个别差异性

• 5. 依据《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师考核内容的是（）

  A政治思想

  B身体素质

  C业务水平

  D工作态度

• 6. 教育家凯兴斯泰纳说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于（）

  A神学教育目的论

  B社会本位教育目的论

  C教育无目的论

  D个人本位教育目的论

• 7. 影响教育目的确定的依据有很多，下列选项中作为确定教育目的客观依据的是（）

  A哲学观念

  B人性假设

  C科技水平

  D理想人格

• 8. 学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的（）

  A社会性功能

  B个体性功能

  C教育性功能

  D自然性功能

• 9. 以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是（）

  A活动课程

  B学科课程

  C问题课程

  D经验课程

• 10. 根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育上管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）

  A课程计划

  B教科书

  C课程标准

  D教学参考资料

• 11. 提出教学过程成遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等数学原则的教育家是（）

  A罗杰斯

  B布鲁纳

  C赞可夫

  D布鲁姆

• 12. 学生在教师指导下，使用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究操作所引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）

  A演示法

  B参观法

  C实验法

  D练习法

• 13. 在整个心理咨询过程中，鼓励表达、深入共感、身体放松等属于（）

  A着重调整情感的方法

  B着重训练行为的方法

  C着重改变认知的方法

  D运用游戏及艺术活动的方法

• 14. 在讲授新内容之前，教师常常要进行摸底测验，这种测验是（）

  A形成性测验

  B总结性测验

  C诊断性测验

  D安置性测验

• 15. 位于我国教育法体系第二个层次的是（）

  A《中华人民共和国教育法》

  B部门教育法

  C教育行政法规

  D地方性法规

• 1. 教育

• 2. 教师考核

• 3. 教学手段

• 4. 班级

• 5. 总结性评价

• 1. 简述学校管理的基本方法。

• 2. 简述我国教育目的的基本特征。

• 3. 简述中小学美育的主要任务。

• 4. 简述学校咨询工作的基本原则。

• 1. 联系实际阐述讲授法的运用要求。

• 2. 试述杜威儿童发展观的主要观点。

• 3. 试述泰勒课程设计模式的主要内容。

• 1. 这是五年级(1)班的一堂教学综合应用课——《制订郊游计划》。上课伊始，老师走上讲台，兴冲冲地对同学们说：“老师打算本周六和同学们一块儿到紫山风屏区郊游，大家愿意吗?”“愿意!”齐刷刷的声音里跳跃着兴奋与激动。“要想玩得痛快、玩得好，必须事先做好计划。今天咱们就一起来制订出郊游计划。”接下来，同学们在老师的精心引导下，对租什么样的车、带哪些物品、乘车的路线、购买紫山风景区的游览门票、风景区内几个景点的游览顺序等问题都做了详细的规划和设计，最终形成了《五年级(1)班本周六郊游计划》。 星期六到了，天气风和日丽，五年级(1)班的同学们坐上租来的大巴向紫山风景区出发了…… 问题： 结合案例阐述理论联系实际教学原则的内涵及贯彻要求。