最新试题
属于徒手操的是()
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从练习形式看,体操项目有三种,即()
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学前儿童掷远动作的教学重点和难点是()
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人体移动位置最自然、最省力的一种运动方式是()
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反映人体进行快速运动的一种能力的身体素质是()
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慢跑活动主要是发展学前儿童的()
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根据人体生理机能活动变化规律,可将运动强度较大的、较激烈的或难度较大的活动内 容安排在运动过程中的()
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以取得优异运动成绩为主要目的的体育属于()
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增强学前儿童体质最积极、最有效的因素是()
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案例: 秋收 活动班级:大班(36人) 活动时间:10月中旬 活动目标:练习行走间隔物的动作和助跑跨跳,发展平衡能力。 活动准备:玩具玉米若干,小篮子8只,硬纸片80片;场地上用粉笔画出一条间距为80厘米的“小河”。 活动过程: (1)开汽车去秋收 幼儿随着轻快优美的音乐练习身体的各种动作。 (2)走过沼泽地 “沼泽地”有水,有许多石头(硬纸片),要踩在石头上走过去,不要掉在水里。幼儿 在间隔物上走,连续练习3次。 (3)秋收 幼儿分成6组,在起跑线后排成6路纵队,听信号出发,在路上跨过一条小河,跑到地里掰一穗玉米,跑回起点放到篮子后,拍下一位小朋友的手,站到队尾。被拍的小朋友依次活动。教师边讲解边示范。连续活动3次,教师对个别幼儿进行指导,最后评出胜队。 (4)幼儿随着慢速乐曲开汽车,将粮食运回,放进粮仓。 试对该案例体育课进行分析评价。
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