目标指引法是教师以行为结果作为目标，引导幼儿的()，规范幼儿行为方式的一种管理方法。

空军雷达兵的任务是警戒侦察，目标引导，武器控制，空中航行管制四大类。 空军雷达兵的任务是警戒侦察，目标引导，武器控制，空中航行管制四大类。 空军雷达兵的任务是警戒侦察，目标引导，武器控制，空中航行管制四大类（） 幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。() 指引规范要求员工手臂伸直，手指自然并拢，掌心向上，指向目标，同时眼睛要看着目标。 指引规范要求员工手臂伸直，手指自然并拢，掌心向上，指向目标，同时眼睛要看着目标（） 教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（　　）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。 幼儿教师教学口语是教师为了达到教育教学目标，组织幼儿进行教学活动时使用的语言。 在幼儿分类操作活动结束后，教师要引导幼儿用（ ）表述自己的分类结果。 在幼儿同月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。 （）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。 (　　)是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。 领导是指引导和影响人们实现组织和群体的目标而作出努力和贡献的人（） 教师在教室里建立“班级书柜”，以放置各种读物，并定期推荐热点图书。该教师的做法意在引导学生达成的目标是（ ） 师幼互动是指教师对幼儿，或者幼儿对教师的单向、线性的影响。（） 提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是 提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是（） 在艺术教育目标的实现中，教师要面向（　）幼儿。 以时间维度来划分幼儿园教育目标的层次，第一层次是幼儿园教育目标为总目标。() 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )。