多选题

学前儿童智育的内容包括()。

A. 发展智力的教育
B. 初步知识和概念的教育
C. 学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
D. 心理卫生的教育

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多选题
学前儿童智育的内容包括()。
A.发展智力的教育 B.初步知识和概念的教育 C.学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养 D.心理卫生的教育
答案
简答题
简述学前儿童智育的内容?
答案
多选题
学前儿童智育实施的途径包括()。
A.组织多种形式的教育活动,发展学前儿童智力 B.创设宽松、自由的环境,让学前儿童自主活动 C.做好全面的保健工作 D.进行专门的体格锻炼
答案
主观题
学前儿童智育
答案
单选题
学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要,促进幼儿智力发展。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要,促进幼儿智力发展。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
学前儿童智育的意义在于()。
A.学前儿童智育是社会文明进步的必要条件 B.学前儿童智育是儿童发展尤其是心智发展的需求 C.学前儿童智育是实施各育的知识和智力基础 D.学前儿童智育是独生子女健康成长的需要
答案
简答题
简述学前儿童智育实施的原则。
答案
论述题
试述学前儿童智育实施的原则。
答案
多选题
实施学前儿童智育应该注意的问题有()。
A.应以知识技能教育为主 B.处理好智力的与知识技能之间的关系 C.重视学前儿童非智力因素的培养 D.注意学前儿童知识的结构化
答案
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学前儿童智育的目的是要将儿童培养成为智者。() 学前儿童智育的目的是要将儿童培养成为智者。(  )   结合实际谈谈你对学前儿童教什么即智育目标和内容的理解。 下列属于学前儿童智育发展的意义的有 简述学前儿童智育工作的基本原则。 简述学前儿童智育工作的基本原则。 下列各项中,不属于学前儿童智育任务的是( ) 学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会化进程() 学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有( ) 学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有(  )   学前儿童身心发展处于一个特殊的时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促进学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有()   学前儿童智育的意义在于智育是社会生产力发展和社会文明进步的必要条件。() 学前儿童社会性发展包括哪些内容? 学前儿童智育是有目的、有计划地引导学前儿童学习和掌握周围生活中粗浅的知识与技能,发展学前儿童智力,培养学习兴趣与习惯的教育活动。() 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得(),发展智力,增进对周围事物的(),学习“如何学习”,并养成()的教育过程 学前儿童入园健康检查的内容包括() 学前儿童的个人卫生教育内容不包括() 学前儿童健康教育评价内容和指标包括() 学前儿童科学教育的内容包括哪些方面? 学前儿童的个人卫生教育内容不包括(  )。
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