幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境。请根据创设环境的基本原则，对材料中教师为识字比赛所创设的环境进行评析

在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的 在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的()原则 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。这体现了环境创设的()。 简述教师在幼儿园环境创设中的作用 简述教师在幼儿园环境创设中的作用。 试述教师在幼儿园环境创设中的作用。 在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的(   )原则。 分析教师在幼儿园精神环境创设的营造原则。 试论述教师在幼儿园环境创设中的作用。 幼儿园环境创设。 1923年，____在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。 1923年，______在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园 幼儿园心理环境的创设要避免教师中心主义,培养学前儿童的主体意识。这反映了幼儿园心理环境创设的（）原则。 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。 教师在幼儿园环境创设中的作用体现在（）、（）、（）。   幼儿园环境创设具有（） 在幼儿园环境创设的过程是教师和幼儿共同完成的过程，这是环境创设的（）原则。 幼儿园在创设环境时考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜，这体现幼儿园环境创设的（） 幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的（）。