在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于（　　）。

教学过程的设计就是对具体的教学活动进行（）安排，最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”（教案） 在教学计划中，（）是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。 教学工作是一项有组织有计划的活动，教学工作计划包括(　　)。①学期(或学年)教学计划②单元教学计划③课时教学计划《》（） 周计划考核中由对周计划执行情况进行确认（） 在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用（）作观察记录 对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是（） 教学计划是实施培训的执行性计划，它的内容不包括（　　）。 制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（ ）。 在计划执行过程中，直接针对计划的执行情况进行检查，并纠正其偏差的控制是() 在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。 在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划（） （）原则不是培训过程中教学计划的设计原则。 课时教学计划、单元教学计划等属于（ ）。 执行教学计划或游戏方案时，常使用（）为婴儿提供帮助。 执行教学计划或游戏方案时，常使用（）为婴儿提供帮助。 在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫（ ） 监理工程师要审核设计单位的进度计划和各专业的（　），并在设计实施过程中，跟踪检查这些计划的执行情况。 实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ( ) 执行教学计划或游戏方案时常使用的技巧和方法不包括（）。 ( )是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。