工作绩效是一个人的素质与（　　）的综合表现。

素质测评是对一个人的（　　）的素质的测评，而绩效测评是一种业绩实效的考查评定。 （）是一个人内在素质的外现，必须是发自内心的，是内在素质与外在表现的协调统一 口语交际能力是一个人智力水平的表现，也是一个人（）的标志 （）是一个人内在素质的外现，礼貌、礼节必须是发自内心的，是内在素质与外在表现的协调统一。 （）是一个人必备的良好心理素质。 工作绩效要素主要包括一个人的（　　）、人才培养等要素。 （）是一个人的存在方式，是个人生物遗传素质与（）交互作用的产物。 仪态是一个人（）的外在表现。 一个人良好的思想道德素质和法律素质是在( ） 一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。 礼仪是一个人的 、 、 的外在表现 交谈的风度是一个人理论、气质、道德、（）等综合性的外部表现。 归因理论认为，改变一个人的归因，就可以改变一个人的成就行为及心理素质 所谓素质，是指一个人的（）等方面特性的总和 （　　）素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。 广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上，通过后天的实践形成的基本特征，是一个人与另一个人相互区别的基本特点。 在绩效反馈中，一个人给大家反馈叫做()。 善良、诚信、热情等表现的是一个人() 一个人独处时，耳边总听见一个人在与自己讲话，属于（）。 以下哪项是判断一个人能否胜任某项工作的起点，是决定并区别绩效好坏差异的个人特征（）