课题名称的表述方式上可以选用课题的理论支撑和研究目标作为课题名称。()

下面哪一个课题名称是不恰当的（） 按照（），科研课题可以分为基础性研究课题、应用性研究课题和发展性研究课题三大类 问题解决型的QC小组课题名称原则上是由（）部分组成的。 在循证医学课题研究中，原则上应选用____样本。 根据研究目的的不同，可以将学前教育研究的课题分为应用性课题和（） 。 根据课题属性，科研课题一般可分为理论性、实验性和（ ）研究课题三大类。 根据课题属性，科研课题一般可分为理论性、实验性和（）研究课题三大类 标准的课题表述是“研究对象+研究方法”。 根据研究活动对问题探讨的深度，可以将学前教育科学研究的课题分为描述性课题、因果性课题和 （）课题三大类。 理论性研究课题与实验性研究课题相比，后者的社会价值更大。 理论性研究课题与实验性研究课题相比，后者的社会价值更大（） 课题研究需根据课题的研究性质和目标要求，结合课题组的实际情况（ ）。 真正意义上的课题，不能过分注重“级别”，教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”（） 小学语文教师王老师酷爱传统文化。他在识字教学中感觉到，借助繁体字可以帮助学生对生字的理解和记忆。于是，他计划在文献研究基础上申报课题"在学校科研顾问黄教授帮助下，开展改善识字教学的行动研究。请按照要求答题。 (1)试为该课题设计一个课题名称。 (2)请为该课题设计文献检索的主题词和文献综述的基本框架。 (3)该课题的研究主体、研究对象和研究样本是什么？ （4)请按照凯米斯程序，说明该课题研究的主要步骤及每一步骤的具体要求。 根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为闪果性课题、（） 和预测性课题。 根据文献的特点，在研究课题中，了解课题的基础理论，一般多用： 简述研究计划中“课题研究的方式和方法”的主要内容。 根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为描述性课题、预测性课题和（） 。 课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。 课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线