虽然小花还在上学，但由于学习成绩不好，父母经常要求小花帮忙干繁重的农活，小花认为自己确实很笨，命不好，天意如此。社会工作者帮助小花建立自信，让她认识到自己是有能力的，帮助她发现自己在过去生活中的长处，让她认识到自己是有能力的，消除她的无力感。社会工作者的理论依据是（ ）。

小明上小学四年级，他学习成绩不太好，还经常违反纪律，家长认为他上学也不会有出息，还不如早跟着父母做生意。父母的想法是正确的。 小明上小学四年级,他学习成绩不太好,还经常违反纪律,家长认为他上学也不会有出息,还不如早跟着父母做生意。父母的想法是正确的（） 年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某学徒。下列说法正确的是 年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒，下面正确的是（） 年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是（ ） 小光学习成绩不好，有时候还和同学打架，学校经常叫家长，小光的父母对其非常失望，打过骂过也都没什么效果，父母说和他断绝关系，就再也不闻不问了。小光父母的做法（） 班主任应如何对待班内学习成绩不好的学生 班主任应如何对待班内学习成绩不好的学生 小花的丈夫因小花连生了两个女孩一直耿耿于怀，经常喝酒后对她实施暴力，久而久之，小花也觉得自己有错，对丈夫的暴力一直隐忍。社区邻居实在不忍看到小花经常遭遇丈夫暴力，请求社会工作者杜丽帮助。杜丽遵循()的原则对小花受暴进行了干预。 不对小儿学习成绩有过多要求，不因学习成绩嘲笑小儿，是建立亲子关系的重点，是在 你学习成绩不好时，是否总是认为是自己不用功的缘故（） 经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育（） 经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育( )。 妈妈今年a岁，小花今年b岁。10年后妈妈比小花大（）岁。 处于青春期的小明由于学习成绩不好，常常发脾气，甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是（）。 篮球运动员个子很高且学习成绩都不好，这句话属于（） 小花的母亲两年前去世了，小花和爸爸一起生活，爸爸李伟经常酗酒，回家以后对小花拳脚交加，实施暴力，屡教不改。小花的外婆心疼外孙女，将李伟告上法院，法院撤销了李伟的监护权，监护人改为外婆。外婆因经济困难，向李伟索要小花的抚养费，李伟却不给。以下说法正确的是（　　）。 小花的妈妈两年前因病去世了，小花和爸爸一起生活，爸爸李伟经常酗酒，回家以后对小花拳脚交加，实施暴力，屡教不改。小花的外婆心疼外孙女，将李伟告上法院，法院撤销了李伟的监护权，监护人改为外婆。外婆因经济困难，向李伟索要小花的抚养费，李伟却不给。以下说法正确的是（）。 学习成绩计算公式为：学习成绩=Σ（课程百分制成绩×课程学分）/∑课程学分（） 小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于( )。