原始社会儿童教育采用的形式是（）

“人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。 原始社会儿童公育的主要内容包括（）。 原始社会的教育是对儿童实行（） 原始社会学前教育的形式是() 原始社会青少年儿童的教育特点 原始社会最初的幼儿教育形式是由老人及体弱者照顾和教导儿童。() 原始社会出现的对儿童和青少年进行的一种强迫教育形式是（） 教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”，主张这一观点的是教育的 （　　） 原始社会的教育特征是:① ;② 原始社会对儿童实行的是() 简述原始社会的教育特点 简述原始社会的教育特点。 美国教育家孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。他在《教育史教科书》中写道，原始社会的教育“普遍采用的方式是简单的、无意识的模仿”，“原始社会只有最简单形式的教育，然而，在早期阶段中，教育过程却具备了教育最高发展阶段的所有基本特点”，即承认儿童对成人的无意识模仿便是最初的教育。 问题：根据所学知识，分析材料中的观点。 原始社会的教育处于阶段 原始社会的学前教育，实行（）。 原始社会教育的特点是()． 原始社会教育的特点是 原始社会的家庭教育是以社会性、（）的教育。 简述原始社会教育的特点。 原始社会教育的特点包括（）