以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。

以学生为中心的教学策略有_ 、_ 和合作学习。 教师的教学策略可以分为以（）、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。 合作学习是指学生们以主动合作学习的方法代替教师主导教学的一种教学策略（） 教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略 教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略 以学生为中心的教学策略包括{pz_填空}、情境教学和合作学习。 以学生为中心的教学策略有{pz_填空}、情境教学和合作学习。 下列教学指导中，运用了合作学习教学策略的是（　　）。 教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和（）等。 教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和（）等 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是随机进入教学策略（） 启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（ ） 让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略是（） 以学生为中心的教学策略包括（）。①发现学习②情境学习③合作学习④程序学习 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能（） 教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等。 教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等 教师尝试运用科学史教学策略进行教学，实施一学期后，为了了解学生对此教学策略的看法，宜采用的教育研究方法是（　　）。